Opleiding Acceptance and Commitment Therapy (act) voor kinderen

ACT4kids

ACT4KIDS: een unieke ACT opleiding voor ACT bij kinderen

Voor mensen die een ACT-opleiding gevolgd hebben.

Data: 4, 11, 18, 25 maart en 1 april 2021

Tijd: 10.30 - 17.30 uur

Locatie: Online

Level: Specialist

Kosten: € 950,-

Aanmelden ACT4Kids

Reactie op de training ACT4Kids van 25 september t/m 30 oktober 2020 in Bunnik

Een parel van een opleiding met een parel van een opleider. Een aaneensluiting van inspirerende en toepasbare tools voor in je praktijk.

Wat een schat aan informatie en inspiratie!Wat een inspirerende training.

Dank je wel, Monique!

Docent Monique Samsen

Drs. Monique Samsen is beeldend therapeut en psycholoog en werkt sinds 2004 met ACT in de begeleiding van kinderen, jongeren en volwassenen. Ze heeft ACT4kids ontwikkeld; een begeleidingsmodel waarin ACT vertaald wordt naar de belevingswereld van kinderen en jongeren. In december 2016 is haar boek “Acceptance and commitment therapy bij kinderen en jongeren” uitgegeven. Monique werkt op een ROC als psycholoog en heeft daarnaast haar eigen praktijk. Naast gesprekstherapie past ze ook beeldende therapie en wandelcoaching middels ACT toe.

Wat leer je in de opleiding ACT voor kinderen?

"Gun jezelf en je werk een mooie 5-daagse opleiding dit najaar!

Je stapt met mij over het Eiland (metafoor voor het leven), leert spelenderwijs alles over het ACT4kids-model, we gaan dieper in op o.a. hoe je motiveert en bijvoorbeeld de ouders erbij betrekt, je doet heel veel oefeningen en gedragsexperimentjes, je doet inzichten op over hoe en waarom ACT4kids aansluit bij de leefwereld en het ontwikkelingsniveau van kinderen en jongeren. Maar we gaan dit allemaal vooral op heel plezierige manier doen: spelen = leren!

Omdat we zullen voortborduren op de basiskennis van Acceptance and Commitment Therapy zoals die is voor volwassenen, is een gedegen basisopleiding bij SeeTrue of elders een voorwaarde om e.e.a. goed te kunnen volgen."

Wat je leert

Acceptance and Commitment Therapy (ACT) draait niet om klachtvermindering, maar om hoe je met moeilijke zaken in het leven omgaat: coping. Je leert in de training o.a. hoe je een functie-analyse van context, gedrag, gevoel en gedachten maakt (wat de reden is dat de klachten er zijn) en hoe je de cliënt hier middels inzicht gevende ervaringen en aanleren van coping vaardigheden op een andere manier mee om kunt leren gaan.

Alles met als doel dat je kind een waardevol leven kan leiden, oftewel: zijn hart kan volgen!